
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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