
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一,建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調(diao)整,并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站(文(wen)字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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