深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情(qing)況對(dui)專業進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大(da)類(lei)、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合作。在學(xue)(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流與發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。