深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室，并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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