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深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。