深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。