深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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