深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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