深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。
官方微博
官方微信
