深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最初的借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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