深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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