深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進(jin)制造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了(le)專業設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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