深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
官方微博
官方微信
