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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。