深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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