
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。