深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
