深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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