
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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