深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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