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麗湖大講堂第45期暨深職讀書月正式啟動

發布:2016-11-03

麗湖大講堂第45期暨深職讀書月正式啟動

  10月(yue)28日,留仙洞校區圖(tu)(tu)書館(guan)報(bao)告廳座無(wu)虛席,第四十五期(qi)麗湖(hu)大講堂暨2015深職讀(du)書月(yue)啟動儀式在這里舉行。唐曉(xiao)鳴副(fu)校長出席并宣(xuan)布深職讀(du)書月(yue)活(huo)動正式啟動,圖(tu)(tu)書館(guan)楊東(dong)銘副(fu)館(guan)長主(zhu)持(chi)了儀式。

  唐曉鳴在講話中(zhong)介紹了我(wo)校(xiao)圖(tu)書館近年(nian)來在推動(dong)(dong)校(xiao)園閱讀(du)活動(dong)(dong)中(zhong)所做(zuo)出的(de)(de)(de)努力(li),提到讀(du)書是我(wo)國的(de)(de)(de)傳統美德(de),并結(jie)合自己的(de)(de)(de)大學經歷,勉勵同學們(men)要珍惜現(xian)在優(you)越(yue)的(de)(de)(de)閱讀(du)環境,廣泛閱讀(du),開(kai)拓視野,增長見識(shi)。

  啟動儀式后,著名(ming)作(zuo)家,文(wen)(wen)(wen)化(hua)評(ping)論(lun)(lun)家,中(zhong)國傳(chuan)媒大(da)學(xue)客(ke)座教(jiao)授,深圳市文(wen)(wen)(wen)藝評(ping)論(lun)(lun)家協會副主席、深圳市雜文(wen)(wen)(wen)學(xue)會會長許(xu)石(shi)林先(xian)生做了“從(cong)‘說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)文(wen)(wen)(wen)解字’開始(shi) ——親近傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua),養成君(jun)子人格”的講(jiang)(jiang)(jiang)座。 許(xu)石(shi)林先(xian)生首先(xian)從(cong)清(qing)朝祁嶲藻的對聯“遇事(shi)之通(tong)若(ruo)渠決水,吐辭特妙如春在花”說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)起, 認(ren)(ren)為(wei),文(wen)(wen)(wen)字是(shi)(shi)語(yu)言的備忘和(he)(he)記錄,文(wen)(wen)(wen)字是(shi)(shi)聲(sheng)音的記錄。古書(shu)語(yu)句(ju)簡潔,韻(yun)味(wei)十足,重德行,舉孝廉。多(duo)讀(du)(du)古詩(shi)文(wen)(wen)(wen)能提高自(zi)身的談吐修(xiu)養。說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)到(dao)(dao)讀(du)(du)書(shu)的方法,許(xu)石(shi)林認(ren)(ren)為(wei)讀(du)(du)書(shu)應(ying)(ying)有三到(dao)(dao),心(xin)眼口皆要到(dao)(dao)。并(bing)提到(dao)(dao)自(zi)己多(duo)年讀(du)(du)書(shu)的心(xin)得(de):一(yi)是(shi)(shi)讀(du)(du)書(shu)不要貪(tan)多(duo)、求(qiu)快,從(cong)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)文(wen)(wen)(wen)解字開始(shi),好好琢磨一(yi)個字、詞、句(ju)子;二是(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)究好方法,讀(du)(du)出聲(sheng)音,通(tong)音律,找到(dao)(dao)文(wen)(wen)(wen)字的韻(yun)味(wei),他認(ren)(ren)為(wei)讀(du)(du)古書(shu)應(ying)(ying)用上古音誦讀(du)(du)、吟(yin)誦和(he)(he)吟(yin)唱。說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)到(dao)(dao)古詩(shi)文(wen)(wen)(wen)的吟(yin)唱,許(xu)石(shi)林頗有心(xin)得(de),并(bing)現場(chang)用各種唱腔吟(yin)唱了多(duo)首古詩(shi)文(wen)(wen)(wen)。引起了現場(chang)聽眾的極大(da)興趣。講(jiang)(jiang)(jiang)座的互動環節(jie),同(tong)學(xue)們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)舉手提問,許(xu)石(shi)林先(xian)生始(shi)終耐心(xin)的回答了同(tong)學(xue)們的問題,并(bing)向提問同(tong)學(xue)贈送了自(zi)己的最新作(zuo)品《桃(tao)花扇底看前朝》。

  在(zai)啟動儀式上,還舉行了(le)“讀秀”杯(bei)《紅(hong)樓(lou)夢》研讀征文比賽頒獎活(huo)動,唐曉鳴副校長(chang)為獲獎的(de)(de)同(tong)學及(ji)擔任評審的(de)(de)老師頒發(fa)了(le)證書和獎品(pin)。

                                                                              圖書館 王 嘉(jia)

 

轉自:文化育人網

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