10月28日，深(shen)圳(zhen)(zhen)市第五屆政協委(wei)員(yuan)(yuan)，現任深(shen)圳(zhen)(zhen)市工業(ye)設計(ji)行(xing)(xing)業(ye)協會(hui)(hui)執行(xing)(xing)副會(hui)(hui)長兼秘書長、全(quan)國工業(ye)設計(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新聯盟(meng)秘書長、深(shen)圳(zhen)(zhen)創(chuang)新設計(ji)研究(jiu)院(yuan)戰(zhan)略咨詢委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)執行(xing)(xing)秘書長、深(shen)港設計(ji)合作(zuo)咨詢委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)封昌紅女士(shi)做客“麗湖大講(jiang)堂(tang)”第46期講(jiang)座。在留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區德業(ye)樓207教室為(wei)我校(xiao)師(shi)生作(zuo)了一(yi)場題為(wei)《與深(shen)圳(zhen)(zhen)同創(chuang)造》的專題講(jiang)座。

　　封昌紅首先為(wei)我們(men)介(jie)(jie)紹(shao)了今年1月4日，李(li)克強(qiang)總理曾(ceng)專程參(can)觀(guan)深圳第一家創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)機(ji)構——柴火(huo)(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間，欣然同意成為(wei)柴火(huo)(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)的榮譽會員，并鼓勵年輕的柴火(huo)(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)。在(zai)當時的活動(dong)現(xian)場，封昌紅為(wei)總理進行了詳細的介(jie)(jie)紹(shao)，有些意外(wai)的是，總理對創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)領域非常熟悉。在(zai)參(can)觀(guan)現(xian)場，李(li)克強(qiang)提(ti)出了一個著(zhu)名論斷：“創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)們(men)的奇思妙想和(he)豐富成果，充分展(zhan)示了大眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業、萬(wan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新的活力(li)，這種活力(li)和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)造，將會成為(wei)中國經(jing)濟未來增長的不熄引擎。”

　　隨后，封昌紅與聽(ting)眾分享(xiang)了(le)(le)(le)她在(zai)國外的工作、游(you)覽經(jing)歷與設計專業知識，激起(qi)了(le)(le)(le)與會(hui)者濃厚的興趣，極大擴展了(le)(le)(le)專業學生的認(ren)知視野(ye)。

　　講(jiang)座(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最后，封昌紅分析(xi)了創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)對深(shen)圳未來發展(zhan)(zhan)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義。隨(sui)著信息技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)、知(zhi)(zhi)識社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來臨，傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)正在轉變。基于對從個(ge)(ge)人(ren)通訊(xun)到個(ge)(ge)人(ren)計(ji)算(suan)，再(zai)到個(ge)(ge)人(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)技術(shu)發展(zhan)(zhan)脈絡，制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)試圖構建以用戶(hu)為中心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，面(mian)向應用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)融合從創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意、設計(ji)到制(zhi)(zhi)(zhi)造等(deng)各個(ge)(ge)環節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用戶(hu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新制(zhi)(zhi)(zhi)造環境(jing)。面(mian)向知(zhi)(zhi)識社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新2.0模式(shi)消融了創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邊界，用戶(hu)可(ke)以成(cheng)(cheng)為創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主體。從發展(zhan)(zhan)趨勢看，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間必將成(cheng)(cheng)為技術(shu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新活動開展(zhan)(zhan)和交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場所(suo)，也(ye)是技術(shu)積累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場所(suo)，同時(shi)也(ye)必將成(cheng)(cheng)為創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意產生和實(shi)現(xian)以及交易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場所(suo)，從而成(cheng)(cheng)為創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)集散地。

　　創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新2.0時(shi)代的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)們(men)以好玩為主要(yao)目的(de)，恰恰是(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)的(de)意義(yi)所(suo)在。當創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意及其(qi)實(shi)現有(you)成(cheng)為商業(ye)模(mo)式的(de)可能的(de)時(shi)候，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)就(jiu)是(shi)一(yi)件順理成(cheng)章的(de)事情。一(yi)旦有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)想法(fa)，就(jiu)要(yao)去思考商業(ye)模(mo)式，搭(da)建創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)團隊。所(suo)以，凡是(shi)有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)想法(fa)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)，就(jiu)要(yao)做有(you)心人，并(bing)且要(yao)堅持。從創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意到(dao)實(shi)現創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意是(shi)一(yi)個(ge)質的(de)飛躍，從創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意產品到(dao)形成(cheng)商業(ye)模(mo)式，又是(shi)一(yi)個(ge)飛躍，每一(yi)個(ge)飛躍都(dou)不容易，都(dou)意味(wei)著有(you)失(shi)敗的(de)危險。同時(shi)，這樣去做之后，作(zuo)為純粹創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)的(de)樂趣也許會減少，這是(shi)有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)想法(fa)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)們(men)要(yao)有(you)心理準備的(de)。

　　講座互動環節，封昌(chang)紅就創客與(yu)產(chan)業升級、設計教育等話題與(yu)聽(ting)眾進行了(le)廣泛的(de)(de)討(tao)論。本次講座為(wei)我校創業學子開啟(qi)了(le)全新的(de)(de)創客思(si)維(wei)，擴展了(le)廣大師生的(de)(de)專業視野，為(wei)學子們的(de)(de)創新創業提(ti)供了(le)有益的(de)(de)干貨。

                                                                         　　藝(yi)術學院 周俊凱

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