深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
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