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動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

發(fa)布:2016-11-20

動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

  11月(yue)18日,數字創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)與(yu)動(dong)畫學(xue)(xue)(xue)院在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區知(zhi)行園A座(zuo)(zuo)一樓數碼影(ying)視廳迎來了(le)(le)校(xiao)(xiao)友(you)進校(xiao)(xiao)園系列第5期講(jiang)座(zuo)(zuo),此次(ci)(ci)講(jiang)座(zuo)(zuo)邀請了(le)(le)09屆多媒體設(she)計(ji)與(yu)制作畢業(ye)(ye)生鄭木華跟(gen)(gen)(gen)2013、2014、2015級的師(shi)弟、師(shi)妹(mei)進行交流。鄭木華師(shi)兄先是(shi)(shi)跟(gen)(gen)(gen)大(da)(da)家(jia)分(fen)享(xiang)(xiang)了(le)(le)自己(ji)在(zai)2006-2009年間在(zai)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)(xue)習、實習生活,跟(gen)(gen)(gen)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們拉(la)近了(le)(le)距離。接下來鄭師(shi)兄跟(gen)(gen)(gen)大(da)(da)家(jia)交流了(le)(le)自己(ji)在(zai)2009年至今從踏實就業(ye)(ye)到(dao)積(ji)極創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的奮斗(dou)過程(cheng),特(te)別(bie)是(shi)(shi)在(zai)兩次(ci)(ci)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)過程(cheng)中遇(yu)到(dao)困難(nan)、解決困難(nan)、勇擔責(ze)任(ren)的經(jing)歷,勉勵大(da)(da)家(jia)無論是(shi)(shi)在(zai)普(pu)通的崗位就業(ye)(ye)還(huan)是(shi)(shi)辛苦(ku)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)都要擺正心(xin)態、提前規(gui)劃,為(wei)自己(ji)的夢想而努力奮斗(dou)。鄭師(shi)兄還(huan)與(yu)在(zai)場同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)進行了(le)(le)現場互動(dong)。此次(ci)(ci)校(xiao)(xiao)友(you)分(fen)享(xiang)(xiang)深深觸動(dong)了(le)(le)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們,在(zai)場同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)紛(fen)紛(fen)表(biao)示收獲頗多。后(hou)續,數字創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)與(yu)動(dong)畫學(xue)(xue)(xue)院還(huan)會進一步組織開展好校(xiao)(xiao)友(you)進校(xiao)(xiao)園系列講(jiang)座(zuo)(zuo),為(wei)2016屆畢業(ye)(ye)生順(shun)利(li)就業(ye)(ye)保駕(jia)護(hu)航。

                                                                 數字創意(yi)與動畫學院 寧(ning)海(hai)寧(ning)

 

轉自:文化育人網

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