深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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