深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受(shou)到學(xue)生喜愛。