深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的文化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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