深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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