深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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