深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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