深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研經費突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。