深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
