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深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
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