深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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