深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。