深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與境(jing)外合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
