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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

2015年，深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院第七屆校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)習和貫徹落(luo)實教育(yu)部《高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會規程》（教育(yu)部令第35號），圍繞學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的中心工作，結合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術(shu)事務發(fa)(fa)展的實際，積(ji)極發(fa)(fa)揮教授治學(xue)(xue)作用(yong)，在(zai)學(xue)(xue)科(ke)建設、人才培養、科(ke)學(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)術(shu)評價(jia)和學(xue)(xue)風建設等事項(xiang)上，公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正地履行(xing)職(zhi)責，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)學(xue)(xue)發(fa)(fa)展。現將2015年度校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會運行(xing)和履職(zhi)情況(kuang)總結報(bao)告(gao)如下：

一、2015年度校學術委員會（含各專門委員會）的工作(zuo)及運行(xing)情況

2015年度，深圳職(zhi)業技術學院第七屆校(xiao)學術委員(yuan)會共有(you)35位委員(yuan)，在科(ke)學研(yan)究(jiu)、學術評價(jia)及(ji)學風建設等方面發揮了重要作用。根據校(xiao)學術委員(yuan)會的主(zhu)要職(zhi)能及(ji)各專門委員(yuan)會的職(zhi)能分工(gong)，本年度先(xian)后召開學術委員(yuan)會（含專門委員(yuan)會）會議(yi)3次。根據規定(ding)，凡是會議(yi)所決定(ding)的事項(xiang)都進行(xing)了公示。

1. 2015年(nian)1月15日，校(xiao)(xiao)學(xue)術(shu)委員會召開(kai)第一次會議(yi)，審(shen)議(yi)及表(biao)決(jue)2015年(nian)學(xue)術(shu)著作(zuo)(zuo)資助及 2015年(nian)校(xiao)(xiao)級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)立(li)項(xiang)資助兩(liang)項(xiang)內容(rong)。經過審(shen)議(yi)表(biao)決(jue)擬定《時尚的(de)傳統——嶺南(nan)“香云紗”的(de)民(min)俗(su)志》等(deng)22部著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品作(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)(xiao)2015年(nian)度出版基金資助著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品，彩色數字圖像(xiang)質量客(ke)觀(guan)評(ping)價技術(shu)等(deng)38個項(xiang)目(mu)(mu)正(zheng)式立(li)項(xiang)2015年(nian)校(xiao)(xiao)級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)。

2．2015年(nian)(nian)(nian)7月13日，校學(xue)(xue)術(shu)委員會召開(kai)第二次會議(yi)，審(shen)議(yi)及表決2014年(nian)(nian)(nian)度學(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作(zuo)獎；藝術(shu)作(zuo)品(pin)展播、演出(chu)、收藏類獎；科研(yan)(yan)創(chuang)新(xin)獎獎勵以及 2015年(nian)(nian)(nian)校級科研(yan)(yan)創(chuang)新(xin)平臺(tai)、團(tuan)隊(dui)(dui)項(xiang)目(mu)立項(xiang)資助。審(shen)議(yi)及表決通過《中德應(ying)用型(xing)人才培(pei)養模式(shi)的比較研(yan)(yan)究與實踐》等6部著(zhu)作(zuo)獲(huo)2014年(nian)(nian)(nian)度學(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作(zuo)獎，《靜物(wu)》等10個藝術(shu)作(zuo)品(pin)獲(huo)藝術(shu)作(zuo)品(pin)展播、演出(chu)、收藏類獎，《國家荔枝(zhi)龍眼產業技術(shu)體(ti)系(xi)深圳綜合試驗站項(xiang)目(mu)》等7個項(xiang)目(mu)獲(huo)科研(yan)(yan)創(chuang)新(xin)獎；大數據應(ying)用技術(shu)團(tuan)隊(dui)(dui)等8個項(xiang)目(mu)立項(xiang)為2015年(nian)(nian)(nian)校級科研(yan)(yan)創(chuang)新(xin)平臺(tai)、團(tuan)隊(dui)(dui)。

3．2015年(nian)(nian)(nian)(nian)12月(yue)31日(ri)，校(xiao)(xiao)學(xue)術委員會召開第三次會議，審議及(ji)表決2016年(nian)(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)學(xue)術著作(zuo)(zuo)出版基金資(zi)助(zhu)、2016年(nian)(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)級項(xiang)目立項(xiang)資(zi)助(zhu)情況及(ji)2012-2015年(nian)(nian)(nian)(nian)資(zi)助(zhu)建設的校(xiao)(xiao)級平臺(tai)團隊考核驗(yan)(yan)收(shou)情況，最后介紹(shao)2015年(nian)(nian)(nian)(nian)科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)體情況及(ji)2016年(nian)(nian)(nian)(nian)科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)點。經(jing)過(guo)(guo)審議表決擬定《近(jin)代(dai)漢語(yu)有標(biao)記被動句(ju)研(yan)究》等22部(bu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)作(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)(xiao)2016年(nian)(nian)(nian)(nian)度出版基金資(zi)助(zhu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)，《含(han)硫(liu)聚(ju)氨酯丙烯酸酯的合成及(ji)應用性研(yan)究》等34個(ge)項(xiang)目正式(shi)立項(xiang)2016年(nian)(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)級項(xiang)目。經(jing)過(guo)(guo)校(xiao)(xiao)學(xue)術委員會審定，2012年(nian)(nian)(nian)(nian)7月(yue)立項(xiang)的11個(ge)平臺(tai)7個(ge)團隊，都達到了(le)驗(yan)(yan)收(shou)標(biao)準，全(quan)部(bu)通(tong)過(guo)(guo)驗(yan)(yan)收(shou)。

二、校學術委員會(hui)下一步工作設想(xiang)

（一）探索建(jian)立委員履職(zhi)的激勵與約束制度

校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)均是學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)水平高、社會影(ying)響力大(da)(da)的(de)教授，他們往往承擔了(le)(le)(le)(le)大(da)(da)量(liang)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)科研任務(wu)(wu)，校(xiao)(xiao)外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)事務(wu)(wu)比較繁忙(mang)，有些委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)還擔任了(le)(le)(le)(le)行(xing)政職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)，導致投入到學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會的(de)工(gong)作(zuo)難(nan)免時(shi)間和(he)精力不足，影(ying)響了(le)(le)(le)(le)工(gong)作(zuo)質量(liang)和(he)效率。教育(yu)部學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會新(xin)(xin)規程賦(fu)予了(le)(le)(le)(le)新(xin)(xin)形勢下學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會更(geng)(geng)多的(de)職(zhi)(zhi)責權限，也(ye)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會提(ti)出了(le)(le)(le)(le)很(hen)多新(xin)(xin)的(de)要求。學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會及其秘書處都將擔負較之以往更(geng)(geng)多的(de)任務(wu)(wu)和(he)工(gong)作(zuo)。因此(ci)，應(ying)當探索建(jian)立制度約束和(he)政策激(ji)勵措施，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會履職(zhi)(zhi)進行(xing)考核和(he)評(ping)估(gu)，對(dui)于(yu)積極履職(zhi)(zhi)并有突出貢(gong)獻的(de)委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)給予表(biao)彰。

（二(er)）進一步完善學術委員會(hui)工作(zuo)機制

進一步完(wan)善學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會工(gong)(gong)作機制，著(zhu)力發(fa)揮(hui)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會作為學(xue)(xue)(xue)(xue)術最(zui)高學(xue)(xue)(xue)(xue)術機構(gou)的(de)(de)作用；理順校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會與(yu)其專門委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會的(de)(de)職責(ze)關(guan)系，支持各專門委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會按照各自(zi)規程的(de)(de)規定(ding)獨立(li)開展工(gong)(gong)作；完(wan)善校(xiao)(xiao)院兩級學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會的(de)(de)職責(ze)關(guan)系，有(you)效發(fa)揮(hui)院級單位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會的(de)(de)重要功(gong)能；完(wan)善學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)職能部門和基層(ceng)行政組織的(de)(de)關(guan)系，做到既分工(gong)(gong)明確又相(xiang)互協調(diao)。