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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在(zai)部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。