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深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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