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深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為倡導(dao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)正氣，規(gui)(gui)(gui)范學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)行為，加(jia)強科研道德(de)與誠信建設，促進我(wo)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)活動健康持續(xu)發展，提高廣大師生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)自律意識，保護(hu)知識產權，根據(ju)《教育部關于嚴(yan)肅處(chu)理高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)不端行為的(de)通知》（教社科[2009]3號）和中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)(shu)(shu)協會(hui)《科技(ji)工作者(zhe)科學(xue)(xue)(xue)道德(de)規(gui)(gui)(gui)范》（科協發組字[2007]33號）以及國(guo)家法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)(gui)和道德(de)規(gui)(gui)(gui)范等(deng)有關文(wen)件(jian)要求(qiu)，結合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際，制定(ding)本規(gui)(gui)(gui)范。
第二條 本(ben)規范適用于(yu)全校師生員工(gong)，適用于(yu)以深圳職業技術學院(yuan)名義從(cong)事教學科(ke)研(yan)(yan)活動的訪問學者(zhe)和進修教師以及(ji)科(ke)研(yan)(yan)合(he)作者(zhe)（以下統稱科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作者(zhe)）。
第三條 科(ke)研工作(zuo)者應堅持科(ke)學(xue)真(zhen)理、尊重(zhong)科(ke)學(xue)規律、崇(chong)尚嚴(yan)謹求實的學(xue)風(feng)，勇于探索創(chuang)新，恪守(shou)職業道德，維護科(ke)學(xue)誠信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)(yan)究課題的(de)申報、計劃實(shi)施及結題、驗收等整(zheng)個科研(yan)(yan)活動過程中，科研(yan)(yan)工(gong)作者必(bi)須誠實(shi)而為，并(bing)確保所提供的(de)包括未公開(kai)發表(biao)數據(ju)(ju)在內的(de)所有(you)材(cai)料的(de)客觀真實(shi)性(xing)、準(zhun)確可(ke)靠性(xing)、相對有(you)效性(xing)；必(bi)須嚴(yan)格(ge)保存實(shi)驗研(yan)(yan)究和(he)(he)調(diao)查研(yan)(yan)究中的(de)所有(you)數據(ju)(ju)和(he)(he)記(ji)錄，以備查證。
第五條在科研活動中，應(ying)充分尊(zun)重(zhong)他(ta)人的(de)知識產權(quan)，發表論文或以其他(ta)形式發表科研成果時(shi)，涉及引(yin)(yin)用(yong)他(ta)人成果的(de)，必須注(zhu)明(ming)出處；引(yin)(yin)用(yong)他(ta)人論點(dian)必須如實(shi)標注(zhu)，從他(ta)人作(zuo)品轉(zhuan)引(yin)(yin)第(di)三方(fang)成果時(shi)須注(zhu)明(ming)轉(zhuan)引(yin)(yin)出處；不(bu)(bu)得有捏造、篡(cuan)改、剽竊、偽造等(deng)不(bu)(bu)端行為(wei)；學術成果不(bu)(bu)應(ying)重(zhong)復發表，也(ye)不(bu)(bu)得對他(ta)人的(de)上述行為(wei)進行任何(he)袒(tan)護(hu)。
第六條科(ke)研工作者(zhe)應客(ke)觀、公(gong)正(zheng)、公(gong)平地評(ping)(ping)價(jia)他人的(de)(de)科(ke)研成果(guo)，尊(zun)重他人的(de)(de)名譽(yu)；對向(xiang)自己的(de)(de)研究提出(chu)批(pi)評(ping)(ping)和(he)質(zhi)疑的(de)(de)，要以謙虛、誠(cheng)實的(de)(de)態度對待；并以科(ke)學的(de)(de)方法證(zheng)明其科(ke)研成果(guo)的(de)(de)正(zheng)確(que)性與正(zheng)當性。
第七條尊(zun)重(zhong)研究對象(xiang)（包括(kuo)人(ren)(ren)類(lei)和(he)非人(ren)(ren)類(lei)研究對象(xiang)）。在涉及人(ren)(ren)體的研究中，必須保護受試(shi)人(ren)(ren)合法權(quan)益和(he)個人(ren)(ren)隱(yin)私并保障知情同意權(quan)；在涉及實(shi)驗動物的研究中，應遵(zun)循“減少、替代、優化”原(yuan)則，科學、合理、人(ren)(ren)道地(di)使用實(shi)驗動物。
第八條在對內對外的學術活(huo)動中，科研(yan)工作(zuo)者不得(de)帶有人種、性別(bie)、地(di)位、思想、宗(zong)教等方(fang)面的歧視或偏見(jian)，應(ying)尊重個(ge)人人格與(yu)尊嚴，誠實信用地(di)與(yu)他人交流(liu)、合作(zuo)；應(ying)當遵循(xun)“無私(si)利(li)性原則”，不得(de)利(li)用科研(yan)活(huo)動謀取個(ge)人不正當利(li)益。
第三章 學術不端行為
第九條 學術(shu)不端(duan)(duan)行(xing)(xing)為(wei)是指在科學研究和(he)學術(shu)活動中的各種造假、抄襲(xi)、剽竊(qie)和(he)其他違背科學共同體慣例的行(xing)(xing)為(wei)。對下列學術(shu)不端(duan)(duan)行(xing)(xing)為(wei)，必須進行(xing)(xing)嚴(yan)肅處理(li)，主要包括：
（一）偽造學(xue)術經歷，在職稱、簡歷以(yi)及(ji)研究基礎等方(fang)面提供虛假信(xin)息；
（二）抄(chao)襲、剽(piao)竊、侵(qin)吞他人學術成(cheng)果(guo)，篡改他人學術成(cheng)果(guo)；
（三）捏(nie)造(zao)事實(shi)，偽造(zao)或篡(cuan)改科(ke)研數據、圖表(biao)、注(zhu)釋、文獻；
（四）未參(can)加(jia)創作，在他(ta)人學術成果上署(shu)名(ming)；未經他(ta)人許可，不當使用他(ta)人署(shu)名(ming)；
（五）將應保密的學術事項對外泄(xie)露；
（六）在涉(she)及人體的研究中，違反知(zhi)情同意(yi)、保(bao)護(hu)隱(yin)私等規定；
（七(qi)）其他學(xue)術不端行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)規(gui)范(fan)工作(zuo)小(xiao)組(zu)負責受理對(dui)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)不(bu)端行(xing)為的署名舉(ju)報(bao)，負責科(ke)學(xue)(xue)道德和學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)風氣建設工作(zuo)。校學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)規(gui)范(fan)工作(zuo)小(xiao)組(zu)在接到舉(ju)報(bao)后，應主動(dong)聽取被舉(ju)報(bao)人的申(shen)訴，然后決定是否對(dui)該(gai)項舉(ju)報(bao)正式立項調查；必要時可會(hui)同其他(ta)部門聯(lian)合組(zu)成調查小(xiao)組(zu)對(dui)舉(ju)報(bao)事(shi)實和結論(lun)進行(xing)認定。調查小(xiao)組(zu)由具有相當學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)聲望、辦事(shi)公(gong)正且和調查事(shi)件(jian)不(bu)存在直(zhi)接利害關系(xi)的人員(yuan)組(zu)成。
第十一條 查處學術(shu)不端(duan)行(xing)為(wei)應(ying)遵循(xun)合(he)法、客觀(guan)、公正的原則(ze)，正確把握學術(shu)不端(duan)行(xing)為(wei)與正當(dang)學術(shu)爭論的界限。
第十二條 任何(he)人都可以舉報(bao)學(xue)術不端行為(wei)，原(yuan)則上舉報(bao)應為(wei)實(shi)名舉報(bao)。被調(diao)查人、有關(guan)單位及個人，有義務(wu)協助(zhu)調(diao)查，提供必要證據，說明事實(shi)真相(xiang)。
第十三條 調(diao)查(cha)(cha)處理(li)過程中(zhong)依法保護舉(ju)報人(ren)和(he)被舉(ju)報人(ren)的(de)(de)名譽權和(he)隱(yin)私權。在有關舉(ju)報未被查(cha)(cha)實(shi)前(qian)，參與調(diao)查(cha)(cha)的(de)(de)人(ren)員(yuan)不得公(gong)開(kai)(kai)有關情況；確需公(gong)開(kai)(kai)的(de)(de)，應當嚴(yan)格限(xian)定(ding)公(gong)開(kai)(kai)范圍。接到舉(ju)報后，在未做出調(diao)查(cha)(cha)結論之前(qian)，學校保障被舉(ju)報人(ren)的(de)(de)正常教學、科(ke)研(yan)活動和(he)相關利(li)益(yi)。保護公(gong)眾利(li)益(yi)、舉(ju)報人(ren)利(li)益(yi)和(he)被舉(ju)報人(ren)的(de)(de)申訴權利(li)以(yi)及相關當事人(ren)的(de)(de)知情權。
第十四條 校學術委員會(hui)學術規范工作小組(zu)根(gen)據學術不(bu)端行為的(de)情節輕(qing)重，對學術不(bu)端行為進行審議并做(zuo)出初步處(chu)(chu)理(li)意見。情節較重者(zhe)，提交(jiao)校長辦(ban)公會(hui)議做(zuo)出處(chu)(chu)罰決(jue)定(ding)，并將處(chu)(chu)罰決(jue)定(ding)送達(da)當(dang)事(shi)人及(ji)實名舉報(bao)人。違反法(fa)律法(fa)規的(de)提交(jiao)司(si)法(fa)部門處(chu)(chu)理(li)。
第十五條如果(guo)舉(ju)報人(ren)或被舉(ju)報人(ren)對處(chu)(chu)理(li)結果(guo)有異議(yi)的(de)，可向校(xiao)學(xue)術(shu)委員(yuan)會申(shen)請(qing)復議(yi)。被上級有關部門(men)認定(ding)違反學(xue)術(shu)道德(de)規(gui)范的(de)行為或因此受(shou)到上級有關部門(men)查處(chu)(chu)的(de)當(dang)事人(ren)，由當(dang)事人(ren)向認定(ding)或懲處(chu)(chu)部門(men)申(shen)請(qing)復議(yi)。
第十六條學(xue)術不端行為的(de)處(chu)罰，包括(kuo)警(jing)告(gao)、記過、記大過、降(jiang)級、降(jiang)職、撤職、留用(yong)察看、解聘、開除；涉嫌違(wei)紀違(wei)法的(de)，移交(jiao)司法機(ji)關處(chu)理。
第十七條舉(ju)報(bao)人捏造(zao)事(shi)實(shi)、故意陷害他人，或者被舉(ju)報(bao)人對舉(ju)報(bao)人實(shi)施打擊報(bao)復(fu)的，一(yi)經查(cha)實(shi)，責(ze)成其(qi)公開(kai)道歉(qian)，并根(gen)據情節(jie)輕重給予相應(ying)的處罰；情節(jie)嚴重的，予以(yi)黨紀政紀處分；觸犯法(fa)律的，移交司法(fa)機關依法(fa)追究其(qi)法(fa)律責(ze)任。
第十八條 各單位應按(an)照學(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)關要求(qiu)，大力宣傳普及學(xue)(xue)術(shu)(shu)道(dao)德規(gui)范(fan)，加強誠信教育(yu)，抓好學(xue)(xue)術(shu)(shu)道(dao)德和(he)學(xue)(xue)術(shu)(shu)風(feng)氣建(jian)設，對學(xue)(xue)術(shu)(shu)不規(gui)范(fan)行(xing)為進(jin)行(xing)嚴(yan)肅處(chu)理；建(jian)立學(xue)(xue)術(shu)(shu)不端行(xing)為監(jian)管檔(dang)案(an)以及個人學(xue)(xue)術(shu)(shu)誠信檔(dang)案(an)。
第五章 附 則
第十九條本(ben)規范(fan)由深圳職業技(ji)術學(xue)院學(xue)術委員(yuan)會負責解釋，自發布之日施行。
二〇一(yi)一(yi)年一(yi)月二十(shi)九日
主題詞：科學研究(jiu) 學術 規范
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院院長(chang)辦公(gong)室
2011年1月29日印發
