深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
25年(nian)間,學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關(guan),累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元,省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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