深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣東(dong)省深圳(zhen)市南山區留仙大道7098號(hao) 郵(you)編:518055
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