
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域;形成了專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。