
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元大關(guan),累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元,省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
學(xue)院(yuan)地址(zhi):廣(guang)東省深圳(zhen)市(shi)南(nan)山區留仙大道7098號 郵編:518055
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