深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
