
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊貼市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在(zai)部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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