學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業技術學院2016年工(gong)作要點》已經學校(xiao)研究通(tong)過，現予印(yin)發，請遵照(zhao)執行(xing)。

　　                                                   深(shen)圳職業技術學院

　　                                                    2016年(nian)3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)(nian)(nian)是(shi)“十三(san)五(wu)(wu)(wu)”開局之年(nian)(nian)(nian)，也是(shi)全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化改革的關(guan)鍵之年(nian)(nian)(nian)。學校(xiao)2016年(nian)(nian)(nian)工作的總體指導思(si)想(xiang)是(shi)：全(quan)面(mian)貫徹黨的十八大和(he)十八屆三(san)中、四(si)中、五(wu)(wu)(wu)中全(quan)會精神，深(shen)(shen)入學習(xi)貫徹習(xi)近平總書記系(xi)列重要講話精神，落實全(quan)面(mian)從(cong)(cong)嚴治黨要求，以立德樹人(ren)為根本，以提高質量(liang)為核心，深(shen)(shen)化供(gong)給側改革，從(cong)(cong)“需求端”和(he)“供(gong)給側”兩(liang)方面(mian)協調“共(gong)振”，促進(jin)市場需求和(he)人(ren)才供(gong)給的良性互動，進(jin)一步(bu)夯實“三(san)育人(ren)”改革內涵，力爭在重點領域和(he)關(guan)鍵環節再上一個新臺階(jie)，打好(hao)“十三(san)五(wu)(wu)(wu)”發(fa)展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記系(xi)列(lie)重要講(jiang)話精(jing)神。將學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記系(xi)列(lie)重要講(jiang)話精(jing)神貫穿工作始終。深入學(xue)習(xi)貫徹落實黨(dang)的十八(ba)大，十八(ba)屆三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)會精(jing)神以及全(quan)國(guo)、省、市“兩會”精(jing)神，學(xue)習(xi)黨(dang)章和《中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)廉潔(jie)自律(lv)準則(ze)》、《中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)紀律(lv)處分(fen)條例(li)》等制度規(gui)定(ding)，進一(yi)步(bu)增強政治意(yi)識(shi)、大局(ju)意(yi)識(shi)、核心意(yi)識(shi)、看齊意(yi)識(shi)。在全(quan)體黨(dang)員中(zhong)(zhong)開展(zhan)“兩學(xue)一(yi)做”（學(xue)黨(dang)章黨(dang)規(gui)、學(xue)系(xi)列(lie)講(jiang)話，做合格黨(dang)員）學(xue)習(xi)教育。

　　2.落(luo)實全面(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)要(yao)求。貫(guan)徹(che)落(luo)實學校《關于全面(mian)推(tui)進從(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)的實施意見》。鞏固(gu)“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實”專題教育成(cheng)果(guo)，將(jiang)“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實”要(yao)求制度化(hua)(hua)、常態化(hua)(hua)、長(chang)效化(hua)(hua)。堅持(chi)開展管理干部寒暑期讀書活動，中層以上管理干部每年撰寫讀書報(bao)告至(zhi)少1篇(pian)。研(yan)究制定舉(ju)措(cuo)辦法，抓好(hao)黨(dang)員組(zu)織關系排查工作，深(shen)入開展學習教育活動，打(da)通(tong)全面(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)向基層延伸的“最后一公里(li)”。

　　3.加強基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。確(que)定(ding)2016年為(wei)學(xue)(xue)(xue)校“基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)年”。全(quan)面推進基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，研(yan)究出(chu)臺《關于(yu)進一(yi)(yi)步加強基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的意見》，開展(zhan)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)動(dong)創新(xin)案例遴(lin)選(xuan)。深入實(shi)施(shi)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)“書記項目”，開展(zhan)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)專(zhuan)項述職評議考核工(gong)作(zuo)(zuo)。貫徹落(luo)實(shi)《中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員工(gong)作(zuo)(zuo)細則》，進一(yi)(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員發展(zhan)和教育管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)政治生活(huo)(huo)。建(jian)(jian)(jian)(jian)立健全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員示(shi)范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員責任區”制(zhi)度(du)。定(ding)期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)性教育活(huo)(huo)動(dong)月活(huo)(huo)動(dong)，重學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫(wen)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)平(ping)臺，以“書院制(zhi)”為(wei)平(ping)臺推動(dong)學(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，進一(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)進學(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓的“三個(ge)一(yi)(yi)”模式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)帶團(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)，進一(yi)(yi)步創新(xin)“志愿服(fu)務+社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)”組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)生活(huo)(huo)模式。

　　4.做(zuo)好新形勢(shi)下(xia)統戰工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。貫(guan)徹落實(shi)《中國共產黨統一戰線工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)條例(li)（試行）》，圍繞《******深圳市委統戰部2016年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要點》，認(ren)真(zhen)做(zuo)好我(wo)校統一戰線工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)好新形勢(shi)下(xia)的(de)民族宗教工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造文(wen)化育人精品成(cheng)果(guo)。編制《校園(yuan)(yuan)文(wen)化建設規劃綱要（2016-2025）》，全面加強校園(yuan)(yuan)文(wen)化建設。推進《中國(guo)高職院(yuan)(yuan)校文(wen)化育人研究與(yu)實(shi)踐成(cheng)果(guo)系列叢書》編寫工作。做好職業院(yuan)(yuan)校文(wen)化素質教(jiao)育基地建設。加強專業文(wen)化建設，進《專業文(wen)化系列叢書》、通識(shi)課(ke)程系列教(jiao)材出版(ban)工作，打(da)造高職院(yuan)(yuan)校文(wen)化育人精品成(cheng)果(guo)。

　　6.加強復(fu)合育(yu)人內涵建設(she)。做(zuo)好(hao)品牌(pai)專(zhuan)業(ye)、特(te)色專(zhuan)業(ye)、重點(dian)專(zhuan)業(ye)建設(she)工(gong)作(zuo)。推進“三育(yu)人”示范專(zhuan)業(ye)建設(she)。完(wan)善“主干專(zhuan)業(ye)+拓展(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復(fu)合式(shi)專(zhuan)業(ye)平臺，創新(xin)拓展(zhan)專(zhuan)業(ye)管理(li)機制，抓好(hao)校級拓展(zhan)專(zhuan)業(ye)建設(she)。全面總結(jie)復(fu)合育(yu)人工(gong)作(zuo)，固化(hua)復(fu)合育(yu)人成果(guo)。

　　7.構筑高(gao)質(zhi)量協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)。做(zuo)好中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)運行機(ji)制協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)創新中(zhong)(zhong)心、聯合國(guo)教科文(wen)組織職(zhi)教聯系(xi)中(zhong)(zhong)心、國(guo)家職(zhi)業(ye)教育(yu)研究院(yuan)深(shen)圳(zhen)分(fen)院(yuan)、南(nan)方職(zhi)業(ye)教育(yu)研究院(yuan)等協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建設。做(zuo)好信(xin)息(xi)通信(xin)技(ji)術協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)、IT國(guo)際(ji)化人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)兩個省(sheng)級協(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建設。努力(li)辦好首屆國(guo)際(ji)職(zhi)業(ye)教育(yu)深(shen)圳(zhen)論壇、第(di)十二屆文(wen)博會分(fen)會場。

　　8.科學謀劃“十三五”發展。做好“十三五”規劃編(bian)制工作，深化關(guan)鍵領(ling)域三大(da)重點(dian)改革，落實(shi)創新發展九(jiu)項提(ti)升工程，打好“十三五”發展“開(kai)局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供(gong)給側(ce)改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供(gong)給與(yu)經濟轉型升級緊密綁定，完善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃動態調整評價機制，實現(xian)綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、預警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、黃(huang)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、紅(hong)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)動態管理，優化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)布局(ju)結(jie)構(gou)。深(shen)化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類招(zhao)(zhao)生(sheng)，不斷優化(hua)(hua)生(sheng)源(yuan)結(jie)構(gou)。

　　10.完善(shan)產教融合機制。加強與知名企(qi)業(ye)深度合作(zuo)，推進校際、校企(qi)、校所、校地(di)深度合作(zuo)，完善(shan)產教融合機制。探索混合所有制建設模式，以(yi)(yi)項目為(wei)牽引，吸(xi)引行(xing)業(ye)、企(qi)業(ye)以(yi)(yi)資本、知識(shi)、技術、管理(li)等要素參(can)與辦學。

　　11.推(tui)進現代職(zhi)業(ye)教育體系(xi)建設。繼(ji)續深(shen)化應(ying)用型本科人(ren)才培養改(gai)革(ge)，探索中職(zhi)與高職(zhi)乃至更高層(ceng)次應(ying)用型人(ren)才培養的銜接，搭建職(zhi)業(ye)教育人(ren)才成長“立交(jiao)橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)善(shan)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才培養(yang)機制(zhi)。加(jia)強創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)師資和(he)課(ke)程建設以及孵化服務(wu)，完(wan)善(shan)“四會兩賽三聯盟”平(ping)臺，健(jian)全創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育體系(xi)，正式啟用創(chuang)客(ke)中心(xin)，打造“創(chuang)客(ke)夢工廠”，把創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育深度融入人才培養(yang)全過程，健(jian)全跨院系(xi)、跨專業(ye)(ye)交叉培養(yang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才的新機制(zhi)。

　　13.創新學(xue)(xue)生管理服(fu)務模式。加(jia)強書院(yuan)內(nei)(nei)涵(han)(han)建設，突破院(yuan)系、專業(ye)壁壘，開展(zhan)多種(zhong)模式的書院(yuan)探索，完善書院(yuan)育(yu)人(ren)模式。夯實(shi)志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校內(nei)(nei)涵(han)(han)，推動(dong)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務從規模速度(du)向(xiang)內(nei)(nei)涵(han)(han)質量轉型。推進(jin)社團(tuan)振興工(gong)程，促進(jin)社團(tuan)參與全(quan)員(yuan)化(hua)、規模化(hua)。加(jia)強少數民(min)族學(xue)(xue)生管理和教育(yu)。探索輔(fu)導員(yuan)學(xue)(xue)徒制，繼續開展(zhan)“輔(fu)導員(yuan)論壇”，抓好學(xue)(xue)生工(gong)作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞(gao)好(hao)“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)”工程(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)(she)。做好(hao)《深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)(cheng)”建設(she)(she)規劃（2014－2016年）》期滿考核工作(zuo)。根據《廣(guang)東省高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)(cheng)”（2016-2020年）實施方(fang)案》要求，統籌制定(ding)《深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)工程(cheng)(cheng)(cheng)”建設(she)(she)規劃（2016－2020年）》。

　　15.改進(jin)高(gao)職(zhi)特色科研(yan)(yan)管理(li)服務(wu)。探索特色科研(yan)(yan)分類評(ping)價(jia)體系，完善科研(yan)(yan)項目全(quan)過(guo)程管理(li)服務(wu)和科研(yan)(yan)人(ren)員分類支持培(pei)育。建設高(gao)水平(ping)科研(yan)(yan)創新(xin)平(ping)臺和團隊，增(zeng)強自主創新(xin)和應用研(yan)(yan)發能力。積極開展聯合培(pei)養博士后，培(pei)育新(xin)的科研(yan)(yan)增(zeng)長點和人(ren)才成長梯(ti)隊。

　　16.提高(gao)社會服(fu)務水平(ping)。優先(xian)發(fa)展面(mian)向行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)職工的(de)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)，打造深圳市行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)職工繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重要基地(di)。學(xue)習(xi)借(jie)鑒國內外知名企業(ye)(ye)(ye)和教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓機構運(yun)行模式，進(jin)一步完(wan)善高(gao)職高(gao)專(zhuan)教(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓項目(mu)開(kai)發(fa)及專(zhuan)家庫。引進(jin)國際通行職業(ye)(ye)(ye)資格證書(shu)，積極參與職業(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)鑒定及新工種、專(zhuan)項能(neng)(neng)力(li)標(biao)準開(kai)發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)(xin)一(yi)輪(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘任。制(zhi)定完善崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘用相(xiang)關(guan)系列文件，出(chu)臺新(xin)(xin)的(de)崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘用工(gong)作(zuo)實施方案，簽訂崗(gang)位(wei)(wei)續聘用合同，積極穩妥做(zuo)好新(xin)(xin)一(yi)輪(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)作(zuo)。

　　18.深化績效(xiao)分配制(zhi)度(du)(du)改革。以第二輪(lun)崗(gang)(gang)位聘用(yong)為契機(ji)，進一(yi)步完善以崗(gang)(gang)位責任(ren)為重點、績效(xiao)考(kao)核為核心(xin)的績效(xiao)分配制(zhi)度(du)(du)，以崗(gang)(gang)定薪(xin)(xin)，崗(gang)(gang)變(bian)薪(xin)(xin)變(bian)，堅持職(zhi)、責、利(li)統(tong)一(yi)，加大獎勵性績效(xiao)工(gong)資比重和職(zhi)級差距，優(you)勞(lao)優(you)酬，充分調動(dong)教(jiao)職(zhi)工(gong)的工(gong)作積極性。

　　19.抓好師(shi)資隊(dui)伍(wu)建設(she)。繼續推進“雙(shuang)師(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)”和“國際(ji)化工程(cheng)”，加大高層(ceng)次人(ren)才引進力(li)度(du)，優化師(shi)資隊(dui)伍(wu)結構。優化“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)隊(dui)伍(wu)，建立校企(qi)之間“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)互(hu)聘(pin)互(hu)用機(ji)制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)(da)國際(ji)影(ying)響力(li)。發起成立“一帶一路(lu)(lu)”職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)聯(lian)盟(meng)，與(yu)“一帶一路(lu)(lu)”沿線國家(jia)高校(xiao)開展(zhan)多種形式的交流合作，增進(jin)校(xiao)際(ji)互訪、合作辦學(xue)、師生(sheng)交流。辦好深(shen)圳國際(ji)友(you)好城市(shi)大(da)(da)學(xue)聯(lian)盟(meng)年會以及(ji)國際(ji)創新(xin)創業(ye)(ye)教育(yu)(yu)論(lun)壇職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)分論(lun)壇。加強與(yu)馬來西亞(ya)(ya)、印度尼西亞(ya)(ya)等東(dong)南(nan)亞(ya)(ya)國家(jia)，以及(ji)保(bao)加利亞(ya)(ya)等東(dong)歐(ou)國家(jia)之間的教育(yu)(yu)交流合作，開拓在周邊東(dong)南(nan)亞(ya)(ya)國家(jia)及(ji)東(dong)歐(ou)國家(jia)合作辦學(xue)，進(jin)一步(bu)擴大(da)(da)學(xue)校(xiao)的國際(ji)影(ying)響力(li)和輻射力(li)。

　　21.打造國際(ji)化辦(ban)(ban)(ban)學品牌項(xiang)目(mu)。進一步(bu)擴大優秀國際(ji)教育資源(yuan)的引進力度(du)，辦(ban)(ban)(ban)好中(zhong)外合作辦(ban)(ban)(ban)學專(zhuan)業(ye)，打造中(zhong)外合作辦(ban)(ban)(ban)學示范專(zhuan)業(ye)。擴大留學生(sheng)特色交流項(xiang)目(mu)，打造留學生(sheng)特色項(xiang)目(mu)品牌。

　　22.加(jia)(jia)(jia)強臺港(gang)澳教育合作(zuo)。繼續做好深港(gang)兩地青年交流項目（萬人計劃）的申(shen)報和(he)實(shi)施工(gong)作(zuo)。加(jia)(jia)(jia)強與(yu)臺灣合作(zuo)院(yuan)校(xiao)的雙(shuang)向交流。針對香(xiang)港(gang)和(he)臺灣學(xue)生開辦大陸文化交流周活動。加(jia)(jia)(jia)大與(yu)臺灣、香(xiang)港(gang)、澳門高校(xiao)之間的師(shi)生交流和(he)教師(shi)培訓合作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校園基(ji)(ji)(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)建設(she)(she)。積(ji)極推進各校區重大工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項目(mu)(mu)建設(she)(she)，做好(hao)校園基(ji)(ji)(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)維修(xiu)。重點做好(hao)官龍山校區一期項目(mu)(mu)、華僑城校區整體(ti)改(gai)造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、留仙洞校區綜合樓(lou)內部裝修(xiu)、西麗湖校區體(ti)育場(chang)配(pei)套設(she)(she)施(shi)項目(mu)(mu)等(deng)重點項目(mu)(mu)工(gong)(gong)作。推動基(ji)(ji)(ji)建工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)信息化建設(she)(she)，開發基(ji)(ji)(ji)建工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)全(quan)過程(cheng)(cheng)跟蹤(zong)管理系統(tong)。

　　24.加(jia)(jia)強(qiang)后(hou)勤(qin)服務(wu)(wu)監(jian)管(guan)(guan)。繼(ji)續健(jian)全(quan)和完(wan)善后(hou)勤(qin)安全(quan)管(guan)(guan)理(li)制度，加(jia)(jia)強(qiang)后(hou)勤(qin)服務(wu)(wu)與(yu)安全(quan)監(jian)管(guan)(guan)力度，不斷提(ti)升后(hou)勤(qin)服務(wu)(wu)質(zhi)量，保(bao)障后(hou)勤(qin)生(sheng)產安全(quan)。進(jin)(jin)一(yi)步推進(jin)(jin)校屬企業整(zheng)改工作，穩妥(tuo)完(wan)成(cheng)駕駛員培訓中心的整(zheng)改任務(wu)(wu)。加(jia)(jia)強(qiang)后(hou)勤(qin)管(guan)(guan)理(li)信息(xi)化(hua)(hua)建設(she)，積極推進(jin)(jin)“后(hou)勤(qin)信息(xi)化(hua)(hua)綜合(he)服務(wu)(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)公寓數字化(hua)(hua)管(guan)(guan)理(li)系統”項目建設(she)。

　　25.鞏(gong)固(gu)基礎(chu)保(bao)障(zhang)工程(cheng)。落實“十三五”發展新要求(qiu)，進(jin)一(yi)步夯實計(ji)劃(hua)財務(wu)、招標(biao)采購(gou)、設備資產(chan)、教育信息、圖書資源等(deng)基礎(chu)保(bao)障(zhang)工程(cheng)，努力(li)建設中國特色一(yi)流應用技(ji)術型大(da)學所需的公(gong)共服務(wu)和基礎(chu)保(bao)障(zhang)體系。

　　26.維(wei)護校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定。貫徹落實(shi)國家和(he)(he)(he)省市安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)維(wei)穩工(gong)作新部署，加強(qiang)意識形態安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)、網絡安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)、校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)。加強(qiang)與(yu)有關政府(fu)部門的聯動合作，構建一體(ti)(ti)化立體(ti)(ti)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防控(kong)網絡，加強(qiang)對(dui)校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)的排(pai)查和(he)(he)(he)整治，深入開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育和(he)(he)(he)宣傳，完(wan)善突發事件防范和(he)(he)(he)處置機(ji)制，建立健全(quan)(quan)(quan)風(feng)險隱患(huan)防控(kong)、評估、整改與(yu)監督(du)的體(ti)(ti)系(xi)化工(gong)作機(ji)制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干部(bu)隊(dui)伍建設(she)。嚴格執(zhi)行干部(bu)選拔(ba)任(ren)用工(gong)作規定(ding)，以習近平總書記提出的(de)“20字好(hao)干部(bu)”標準，選好(hao)用好(hao)干部(bu)。嚴格落實領(ling)導干部(bu)報告個人有關(guan)事(shi)項制(zhi)(zhi)度，中層管理(li)干部(bu)報告親屬在校（含校屬公司(si)）工(gong)作情況。研(yan)究出臺干部(bu)“能上(shang)能下”管理(li)實施辦(ban)法(fa)，通過激勵、獎懲、問(wen)責等制(zhi)(zhi)度安排，實現“能者上(shang)、庸(yong)者下、劣者汰”的(de)良(liang)好(hao)用人導向和制(zhi)(zhi)度環境。

　　28.加(jia)強師(shi)德師(shi)風建設。制(zhi)定(ding)師(shi)德建設長效機制(zhi)實施(shi)辦法，完善教(jiao)(jiao)(jiao)育、宣(xuan)傳、考(kao)核(he)(he)、監(jian)督(du)、獎懲(cheng)等師(shi)德師(shi)風建設機制(zhi)。加(jia)強師(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)育，明確教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)以身作則、教(jiao)(jiao)(jiao)書育人的職責。制(zhi)定(ding)師(shi)德規范標準，將(jiang)師(shi)德考(kao)核(he)(he)作為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)考(kao)核(he)(he)的重要內容。嚴格師(shi)德懲(cheng)處，實行師(shi)德“一票否決制(zhi)”。

　　29.推(tui)進(jin)依(yi)法(fa)治校。以(yi)實施《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院章(zhang)程》為契機(ji)，進(jin)一(yi)步完善現代大(da)學治理(li)體系。以(yi)學校章(zhang)程為依(yi)據，對現行(xing)規章(zhang)制度進(jin)行(xing)系統清(qing)理(li)，全面(mian)推(tui)進(jin)教育法(fa)治化進(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹落(luo)實“兩個責(ze)任(ren)”。認真貫徹落(luo)實《中國共(gong)(gong)產黨廉潔自律(lv)準則》、《中國共(gong)(gong)產黨紀律(lv)處分條例》。堅持(chi)把紀律(lv)和規(gui)矩停在前面，嚴(yan)明(ming)政治紀律(lv)和政治規(gui)矩，聚焦監(jian)督執紀問(wen)責(ze)。持(chi)之以恒(heng)落(luo)實中央(yang)八項(xiang)規(gui)定(ding)(ding)精神，堅持(chi)不懈反(fan)對(dui)“四風”。嚴(yan)格落(luo)實督辦問(wen)責(ze)制(zhi)、約談(tan)追究(jiu)制(zhi)、重大事項(xiang)周報制(zhi)，對(dui)未能按時完成任(ren)務的，進行督辦問(wen)責(ze)。堅定(ding)(ding)不移懲治腐敗，加大紀律(lv)審查(cha)工作力度，綜(zong)合運用談(tan)話、問(wen)責(ze)等方式，實踐好“四種形(xing)態”。

　　31.黨風(feng)廉政建設重心下(xia)(xia)移。堅持黨風(feng)廉政建設工作下(xia)(xia)沉，將壓力(li)傳(chuan)遞到一(yi)線、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育監管到一(yi)線、陽光(guang)透(tou)明運行(xing)到一(yi)線。通(tong)過微(wei)信、微(wei)博等(deng)新媒體，運用動漫、圖表等(deng)技術，加大對科研經(jing)費(fei)管理(li)辦法(fa)、財務(wu)報銷規定等(deng)解讀(du)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。對財務(wu)、設備、科研、采購、招(zhao)生等(deng)關鍵(jian)領域(yu)關鍵(jian)人進行(xing)經(jing)常性約談，每學期(qi)不少于(yu)3次，對問題早發現、早提(ti)醒、早糾正。

　　32.強化重點(dian)領域監督。召開學校2016年紀(ji)檢(jian)工(gong)(gong)作會(hui)議，部分中(zhong)層(ceng)干部進行“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉”并現場(chang)接受評議小組評議。與全體中(zhong)層(ceng)以上干部簽訂《黨風廉政建設責任(ren)書》，并納入考核。集中(zhong)抓好基建、招(zhao)生(sheng)、采購、學術(shu)研究等重點(dian)環(huan)節，規(gui)范工(gong)(gong)程項目管理(li)，全程廉政監督“三招(zhao)一用(yong)(yong)一規(gui)范”（招(zhao)生(sheng)錄取(qu)、招(zhao)聘人(ren)才、招(zhao)標投標和用(yong)(yong)人(ren)、收(shou)費），對學術(shu)腐敗(bai)一票否決(jue)。發布實施《2016年紀(ji)檢(jian)重點(dian)監督專項工(gong)(gong)作系列方案》。

                               　　深圳職業技術學院院長辦(ban)公室(shi) 2016年3月17日印發