學校各單位：

　　《深圳職業(ye)技術學院2016年工作要點》已經學校研究通過，現(xian)予印發，請遵照(zhao)執行(xing)。

　　                                                   深圳職(zhi)業(ye)技術學院

　　                                                    2016年(nian)3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是(shi)(shi)“十三五(wu)(wu)”開局(ju)之年(nian)，也是(shi)(shi)全(quan)(quan)(quan)面深(shen)化改(gai)革的(de)關鍵之年(nian)。學(xue)校2016年(nian)工作的(de)總體指導思(si)想是(shi)(shi)：全(quan)(quan)(quan)面貫(guan)徹黨的(de)十八(ba)大和(he)(he)(he)(he)十八(ba)屆三中、四中、五(wu)(wu)中全(quan)(quan)(quan)會精神(shen)(shen)，深(shen)入學(xue)習貫(guan)徹習近平總書記(ji)系列重(zhong)要(yao)講話精神(shen)(shen)，落(luo)實(shi)全(quan)(quan)(quan)面從嚴治黨要(yao)求(qiu)(qiu)，以立德樹(shu)人為根本，以提高(gao)質量(liang)為核心，深(shen)化供(gong)(gong)給側(ce)改(gai)革，從“需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)端”和(he)(he)(he)(he)“供(gong)(gong)給側(ce)”兩方面協調“共振”，促進(jin)(jin)市(shi)場需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)和(he)(he)(he)(he)人才供(gong)(gong)給的(de)良性互(hu)動，進(jin)(jin)一步(bu)夯實(shi)“三育人”改(gai)革內涵(han)，力爭在重(zhong)點領域和(he)(he)(he)(he)關鍵環(huan)節再(zai)上一個新臺階(jie)，打好“十三五(wu)(wu)”發展(zhan)“開局(ju)仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記系(xi)列重(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)。將學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記系(xi)列重(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)貫穿工作始終。深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)落實(shi)黨(dang)(dang)的(de)十八(ba)大，十八(ba)屆三中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)中(zhong)全(quan)會精(jing)神(shen)以及全(quan)國(guo)、省(sheng)、市“兩(liang)會”精(jing)神(shen)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)章和《中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)廉潔(jie)自律準則(ze)》、《中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)紀律處分(fen)條例》等制度規(gui)(gui)定，進一(yi)步增強政治意識(shi)、大局意識(shi)、核心意識(shi)、看(kan)齊(qi)意識(shi)。在全(quan)體黨(dang)(dang)員中(zhong)開展“兩(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)”（學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)(gui)、學(xue)(xue)(xue)系(xi)列講話，做(zuo)(zuo)合格黨(dang)(dang)員）學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育。

　　2.落實(shi)全面(mian)從(cong)嚴治黨(dang)要求。貫徹落實(shi)學校《關于全面(mian)推進從(cong)嚴治黨(dang)的實(shi)施意見》。鞏(gong)固“三(san)嚴三(san)實(shi)”專題教育成果，將“三(san)嚴三(san)實(shi)”要求制度化、常態化、長效化。堅持開展管(guan)理干(gan)部寒暑期讀書活(huo)動，中層以上(shang)管(guan)理干(gan)部每年(nian)撰(zhuan)寫(xie)讀書報告至少1篇。研究制定舉措辦法，抓(zhua)好黨(dang)員(yuan)組(zu)織關系(xi)排查工作，深入開展學習教育活(huo)動，打通全面(mian)從(cong)嚴治黨(dang)向基(ji)層延伸(shen)的“最后(hou)一(yi)公里”。

　　3.加(jia)(jia)強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。確(que)定(ding)2016年為(wei)學校“基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)年”。全面推進基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，研究出臺《關于進一(yi)步(bu)加(jia)(jia)強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的(de)意見》，開(kai)展(zhan)(zhan)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)活(huo)動(dong)(dong)創新(xin)案(an)例(li)遴選(xuan)。深入(ru)實施(shi)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)“書(shu)(shu)記項目(mu)”，開(kai)展(zhan)(zhan)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支）書(shu)(shu)記抓(zhua)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作專項述職評議考(kao)核(he)工(gong)作。貫(guan)徹落實《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作細則》，進一(yi)步(bu)做(zuo)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)展(zhan)(zhan)和教(jiao)育管理工(gong)作，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)活(huo)。建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立健(jian)全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責(ze)任區”制度。定(ding)期舉(ju)辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育活(huo)動(dong)(dong)月活(huo)動(dong)(dong)，重(zhong)(zhong)學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)(zhong)溫入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作平臺，以“書(shu)(shu)院制”為(wei)平臺推動(dong)(dong)學生(sheng)公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，進一(yi)步(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進學生(sheng)公寓(yu)的(de)“三個一(yi)”模式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶團(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，進一(yi)步(bu)創新(xin)“志愿(yuan)服務+社團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)”組(zu)織(zhi)(zhi)生(sheng)活(huo)模式。

　　4.做好(hao)(hao)新形勢下(xia)統(tong)戰(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)。貫徹(che)落(luo)實(shi)《中國共(gong)產黨(dang)統(tong)一戰(zhan)線(xian)(xian)工(gong)作(zuo)(zuo)條例（試行(xing)）》，圍繞《******深圳市(shi)委(wei)統(tong)戰(zhan)部2016年工(gong)作(zuo)(zuo)要點》，認真做好(hao)(hao)我校統(tong)一戰(zhan)線(xian)(xian)工(gong)作(zuo)(zuo)，做好(hao)(hao)新形勢下(xia)的民族宗教工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造(zao)文(wen)化育(yu)人精品(pin)成果。編制《校(xiao)園文(wen)化建(jian)設(she)規劃綱(gang)要（2016-2025）》，全(quan)面加(jia)(jia)強校(xiao)園文(wen)化建(jian)設(she)。推(tui)進(jin)《中國高職(zhi)院校(xiao)文(wen)化育(yu)人研究(jiu)與(yu)實踐(jian)成果系(xi)列(lie)叢(cong)書》編寫工(gong)作。做(zuo)好職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)文(wen)化素質教育(yu)基地建(jian)設(she)。加(jia)(jia)強專業(ye)(ye)文(wen)化建(jian)設(she)，進(jin)《專業(ye)(ye)文(wen)化系(xi)列(lie)叢(cong)書》、通識課程系(xi)列(lie)教材出版工(gong)作，打(da)造(zao)高職(zhi)院校(xiao)文(wen)化育(yu)人精品(pin)成果。

　　6.加強復合育(yu)(yu)(yu)人內涵建(jian)設(she)。做好品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、特(te)色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)工作(zuo)。推進“三育(yu)(yu)(yu)人”示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)。完善“主(zhu)干專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”的復合式(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平臺，創新拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)管理機制，抓(zhua)好校(xiao)級拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)。全面總結(jie)復合育(yu)(yu)(yu)人工作(zuo)，固化復合育(yu)(yu)(yu)人成果(guo)。

　　7.構筑高質量協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺。做好(hao)中國(guo)職業教育(yu)(yu)運行機制協同(tong)(tong)創新中心、聯(lian)合(he)國(guo)教科文(wen)組織職教聯(lian)系中心、國(guo)家職業教育(yu)(yu)研(yan)(yan)究院(yuan)深圳分(fen)院(yuan)、南方職業教育(yu)(yu)研(yan)(yan)究院(yuan)等協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺建設。做好(hao)信(xin)息通(tong)信(xin)技術協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺、IT國(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才(cai)培養協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺兩個省級協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺建設。努力(li)辦好(hao)首屆(jie)國(guo)際(ji)職業教育(yu)(yu)深圳論(lun)壇、第(di)十(shi)二屆(jie)文(wen)博會分(fen)會場。

　　8.科學謀劃“十三五(wu)”發展(zhan)。做好“十三五(wu)”規(gui)劃編制工作，深化關鍵(jian)領域(yu)三大重點改革，落實創新發展(zhan)九(jiu)項提升(sheng)工程，打好“十三五(wu)”發展(zhan)“開(kai)局仗(zhang)”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專業(ye)供給側改革。將專業(ye)供給與經(jing)濟轉型(xing)升級緊密綁定，完善專業(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃動態(tai)調整(zheng)評價機制，實現綠牌專業(ye)、預(yu)警專業(ye)、黃(huang)牌專業(ye)、紅牌專業(ye)動態(tai)管理(li)，優化(hua)專業(ye)布(bu)局(ju)結(jie)構。深化(hua)專業(ye)大(da)類招(zhao)生(sheng)(sheng)，不斷優化(hua)生(sheng)(sheng)源結(jie)構。

　　10.完善產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)機制(zhi)。加強(qiang)與知名企業(ye)深度合(he)作(zuo)，推(tui)進校(xiao)際、校(xiao)企、校(xiao)所、校(xiao)地深度合(he)作(zuo)，完善產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)機制(zhi)。探(tan)索混(hun)合(he)所有制(zhi)建(jian)設模式，以項目為牽引，吸引行(xing)業(ye)、企業(ye)以資本、知識、技術、管理等要素參與辦學。

　　11.推進現代(dai)職業教育體系(xi)建設。繼續(xu)深化應(ying)用型(xing)本科人(ren)才(cai)培養改(gai)革(ge)，探(tan)索(suo)中職與高(gao)職乃(nai)至(zhi)更高(gao)層(ceng)次應(ying)用型(xing)人(ren)才(cai)培養的銜接，搭(da)建職業教育人(ren)才(cai)成長“立交(jiao)橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)(wan)善創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)人(ren)才培養(yang)機(ji)制。加強創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)師資和(he)課(ke)程建設以(yi)及(ji)孵(fu)化(hua)服務，完(wan)(wan)善“四會(hui)兩(liang)賽三聯(lian)盟”平臺，健(jian)全(quan)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育體系(xi)，正(zheng)式啟用(yong)創(chuang)客(ke)(ke)中心(xin)，打造“創(chuang)客(ke)(ke)夢工廠”，把創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育深度融入人(ren)才培養(yang)全(quan)過(guo)程，健(jian)全(quan)跨(kua)院系(xi)、跨(kua)專業(ye)交叉培養(yang)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)人(ren)才的新(xin)機(ji)制。

　　13.創新學生(sheng)管理(li)服務(wu)模(mo)式。加(jia)(jia)強(qiang)書(shu)院(yuan)內(nei)涵建設，突破院(yuan)系(xi)、專業壁壘(lei)，開展多種模(mo)式的書(shu)院(yuan)探索，完(wan)善書(shu)院(yuan)育(yu)人模(mo)式。夯實志愿者之校內(nei)涵，推動(dong)志愿服務(wu)從規模(mo)速(su)度向內(nei)涵質量轉型。推進社團振興工程，促進社團參與(yu)全員化、規模(mo)化。加(jia)(jia)強(qiang)少數民族學生(sheng)管理(li)和(he)教育(yu)。探索輔導員學徒(tu)制，繼續開展“輔導員論壇”，抓好學生(sheng)工作(zuo)隊(dui)伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創新(xin)強校(xiao)”工程(cheng)建設(she)(she)。做好(hao)《深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院“創新(xin)強校(xiao)工程(cheng)”建設(she)(she)規劃（2014－2016年(nian)）》期(qi)滿考(kao)核工作。根(gen)據《廣東省高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育“創新(xin)強校(xiao)工程(cheng)”（2016-2020年(nian)）實施方(fang)案》要求，統(tong)籌制定(ding)《深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院“創新(xin)強校(xiao)工程(cheng)”建設(she)(she)規劃（2016－2020年(nian)）》。

　　15.改進高職特色科(ke)研(yan)管(guan)理服務。探(tan)索特色科(ke)研(yan)分類(lei)評價體系，完善科(ke)研(yan)項目(mu)全過程管(guan)理服務和(he)(he)(he)科(ke)研(yan)人員分類(lei)支持培育。建(jian)設高水平科(ke)研(yan)創新(xin)平臺和(he)(he)(he)團隊，增(zeng)強自主(zhu)創新(xin)和(he)(he)(he)應用研(yan)發能(neng)力。積極開展聯合(he)培養(yang)博士后，培育新(xin)的科(ke)研(yan)增(zeng)長點和(he)(he)(he)人才(cai)成長梯隊。

　　16.提高(gao)(gao)社會服務(wu)水平(ping)。優先發(fa)展面向行業(ye)企業(ye)職(zhi)工的繼續教育(yu)(yu)，打造深圳市行業(ye)企業(ye)職(zhi)工繼續教育(yu)(yu)的重要基地(di)。學習借鑒國內外知名企業(ye)和(he)教育(yu)(yu)培訓機構運行模式，進(jin)(jin)一步(bu)完善高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)專(zhuan)教育(yu)(yu)師資培訓項目開發(fa)及(ji)專(zhuan)家庫。引進(jin)(jin)國際通行職(zhi)業(ye)資格(ge)證書，積極參(can)與職(zhi)業(ye)技能鑒定及(ji)新工種、專(zhuan)項能力標準(zhun)開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)一(yi)輪崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)任。制定完善(shan)崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置與(yu)聘(pin)用(yong)相關系列文(wen)件，出(chu)臺新(xin)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置與(yu)聘(pin)用(yong)工作實施方案，簽訂崗(gang)(gang)位(wei)續聘(pin)用(yong)合同，積極穩(wen)妥做好(hao)新(xin)一(yi)輪崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)工作。

　　18.深化績效分配(pei)制(zhi)度(du)改革。以第二輪(lun)崗位聘用為契機，進(jin)一(yi)步(bu)完(wan)善(shan)以崗位責任為重(zhong)點(dian)、績效考核為核心的績效分配(pei)制(zhi)度(du)，以崗定(ding)薪(xin)，崗變薪(xin)變，堅持職(zhi)(zhi)、責、利統一(yi)，加大獎勵性(xing)績效工資比重(zhong)和職(zhi)(zhi)級差距，優(you)勞優(you)酬，充(chong)分調動教職(zhi)(zhi)工的工作積極(ji)性(xing)。

　　19.抓好師資隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設。繼(ji)續(xu)推進“雙師工(gong)(gong)程(cheng)”、“名師工(gong)(gong)程(cheng)”和“國(guo)際化工(gong)(gong)程(cheng)”，加大高層次人才引進力度，優化師資隊(dui)(dui)伍(wu)結構。優化“雙師型(xing)”教(jiao)師隊(dui)(dui)伍(wu)，建(jian)立校(xiao)企(qi)之間“雙師型(xing)”教(jiao)師互(hu)聘互(hu)用(yong)機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大國(guo)(guo)際影響(xiang)(xiang)力(li)。發(fa)起(qi)成立“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際聯盟，與“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線國(guo)(guo)家(jia)高校(xiao)開展(zhan)多種形(xing)式的交(jiao)流合(he)作(zuo)，增(zeng)進校(xiao)際互訪、合(he)作(zuo)辦(ban)學、師生交(jiao)流。辦(ban)好深圳國(guo)(guo)際友好城市大學聯盟年(nian)會以及國(guo)(guo)際創新創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)論壇職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)分(fen)論壇。加強與馬來(lai)西亞(ya)、印度(du)尼西亞(ya)等(deng)(deng)東南亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)，以及保加利亞(ya)等(deng)(deng)東歐國(guo)(guo)家(jia)之間的教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流合(he)作(zuo)，開拓在周邊東南亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)及東歐國(guo)(guo)家(jia)合(he)作(zuo)辦(ban)學，進一(yi)步擴(kuo)大學校(xiao)的國(guo)(guo)際影響(xiang)(xiang)力(li)和輻射力(li)。

　　21.打(da)造國際化辦(ban)(ban)學品牌項目。進一(yi)步擴大優秀(xiu)國際教育資(zi)源的引進力度，辦(ban)(ban)好(hao)中(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)(ban)學專業，打(da)造中(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)(ban)學示范(fan)專業。擴大留學生特(te)色(se)交流項目，打(da)造留學生特(te)色(se)項目品牌。

　　22.加(jia)強(qiang)(qiang)臺(tai)(tai)港(gang)澳教(jiao)育合作。繼續做好深港(gang)兩地青年交(jiao)流項目(mu)（萬(wan)人計劃）的申報和實施工作。加(jia)強(qiang)(qiang)與臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)合作院(yuan)校的雙向交(jiao)流。針對(dui)香(xiang)港(gang)和臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)學生開辦(ban)大(da)陸文化交(jiao)流周活(huo)動(dong)。加(jia)大(da)與臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)、香(xiang)港(gang)、澳門高校之間的師生交(jiao)流和教(jiao)師培訓合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎設(she)施(shi)建設(she)。積極推(tui)進(jin)各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區重大(da)工(gong)(gong)程項目(mu)建設(she)，做好校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎設(she)施(shi)維(wei)修。重點做好官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區一(yi)期項目(mu)、華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)區整體改造(zao)工(gong)(gong)程、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區綜合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區體育場配套設(she)施(shi)項目(mu)等重點項目(mu)工(gong)(gong)作。推(tui)動基建工(gong)(gong)程信息(xi)化建設(she)，開發基建工(gong)(gong)程全過程跟(gen)蹤管理(li)系統。

　　24.加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)監管(guan)。繼續健全(quan)和完(wan)善后(hou)(hou)勤(qin)(qin)安全(quan)管(guan)理制(zhi)度，加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)與安全(quan)監管(guan)力度，不斷提升后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)質量(liang)，保障后(hou)(hou)勤(qin)(qin)生產(chan)安全(quan)。進一步(bu)推進校(xiao)屬企業整(zheng)改(gai)工作，穩妥完(wan)成駕駛員培訓中(zhong)心的(de)整(zheng)改(gai)任務(wu)(wu)。加(jia)強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)管(guan)理信息化建設，積極推進“后(hou)(hou)勤(qin)(qin)信息化綜(zong)合服(fu)務(wu)(wu)平臺”與“學生公(gong)寓數字(zi)化管(guan)理系統(tong)”項目建設。

　　25.鞏固基(ji)礎(chu)保(bao)障(zhang)工程。落(luo)實(shi)“十(shi)三五”發(fa)展新要求，進一步(bu)夯(hang)實(shi)計劃財務(wu)、招標采(cai)購、設備(bei)資產、教育(yu)信息、圖書資源(yuan)等基(ji)礎(chu)保(bao)障(zhang)工程，努力建設中國特色一流(liu)應用技術型大學所需(xu)的公共(gong)服(fu)務(wu)和(he)基(ji)礎(chu)保(bao)障(zhang)體(ti)系(xi)。

　　26.維護校園安(an)全(quan)穩定。貫徹落實國家(jia)和(he)省市(shi)安(an)全(quan)維穩工(gong)(gong)作(zuo)新部(bu)署，加(jia)強意(yi)識形態(tai)安(an)全(quan)管(guan)理(li)、網絡(luo)安(an)全(quan)管(guan)理(li)、校園安(an)全(quan)管(guan)理(li)。加(jia)強與(yu)有關政府部(bu)門的(de)聯動合作(zuo)，構建(jian)一體化(hua)立體安(an)全(quan)防(fang)(fang)控網絡(luo)，加(jia)強對校園安(an)全(quan)隱(yin)患的(de)排(pai)查和(he)整治，深入開展安(an)全(quan)教育和(he)宣傳，完善突發事件防(fang)(fang)范(fan)和(he)處置機制(zhi)，建(jian)立健全(quan)風險隱(yin)患防(fang)(fang)控、評估、整改(gai)與(yu)監督的(de)體系化(hua)工(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊(dui)伍建設(she)。嚴(yan)格執行干(gan)(gan)(gan)部(bu)選(xuan)拔任用工作(zuo)規(gui)定，以習(xi)近平(ping)總書記提出的(de)(de)“20字好干(gan)(gan)(gan)部(bu)”標(biao)準，選(xuan)好用好干(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴(yan)格落實(shi)領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告個人有關事項制(zhi)度，中層管理干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告親屬(shu)在校（含校屬(shu)公(gong)司）工作(zuo)情況(kuang)。研究出臺干(gan)(gan)(gan)部(bu)“能(neng)上能(neng)下(xia)”管理實(shi)施辦法，通過激(ji)勵(li)、獎懲、問責等(deng)制(zhi)度安排，實(shi)現“能(neng)者上、庸者下(xia)、劣(lie)者汰”的(de)(de)良好用人導向和制(zhi)度環境。

　　28.加強師(shi)德(de)(de)師(shi)風(feng)建設(she)。制定師(shi)德(de)(de)建設(she)長效機制實施辦(ban)法，完善(shan)教(jiao)(jiao)育、宣傳、考(kao)核、監督(du)、獎(jiang)懲(cheng)等師(shi)德(de)(de)師(shi)風(feng)建設(she)機制。加強師(shi)德(de)(de)教(jiao)(jiao)育，明確(que)教(jiao)(jiao)師(shi)以身作(zuo)則、教(jiao)(jiao)書育人的職責。制定師(shi)德(de)(de)規范標準(zhun)，將師(shi)德(de)(de)考(kao)核作(zuo)為教(jiao)(jiao)師(shi)考(kao)核的重要內容。嚴格師(shi)德(de)(de)懲(cheng)處，實行師(shi)德(de)(de)“一票否決制”。

　　29.推(tui)進(jin)依(yi)法(fa)治校。以實施《深(shen)圳職業技術學院章(zhang)程(cheng)》為契(qi)機，進(jin)一步完善現代大學治理體系(xi)。以學校章(zhang)程(cheng)為依(yi)據，對現行規章(zhang)制度進(jin)行系(xi)統清理，全(quan)面推(tui)進(jin)教育法(fa)治化進(jin)程(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹落實(shi)“兩個責(ze)任(ren)”。認(ren)真貫(guan)徹落實(shi)《中(zhong)國(guo)共產(chan)黨廉潔自律(lv)準則》、《中(zhong)國(guo)共產(chan)黨紀(ji)律(lv)處分(fen)條例》。堅(jian)持(chi)把紀(ji)律(lv)和(he)規(gui)矩(ju)停在前面，嚴明政治(zhi)紀(ji)律(lv)和(he)政治(zhi)規(gui)矩(ju)，聚焦監督(du)執(zhi)紀(ji)問(wen)責(ze)。持(chi)之以恒(heng)落實(shi)中(zhong)央八項(xiang)規(gui)定精神(shen)，堅(jian)持(chi)不懈反對(dui)“四風(feng)”。嚴格落實(shi)督(du)辦問(wen)責(ze)制、約談追究(jiu)制、重大(da)事(shi)項(xiang)周報制，對(dui)未能按時完成(cheng)任(ren)務的，進(jin)行督(du)辦問(wen)責(ze)。堅(jian)定不移懲治(zhi)腐敗，加大(da)紀(ji)律(lv)審查(cha)工作力度，綜(zong)合(he)運用談話、問(wen)責(ze)等方式，實(shi)踐好“四種形態(tai)”。

　　31.黨(dang)風廉政建設重(zhong)心下(xia)移。堅持黨(dang)風廉政建設工(gong)作下(xia)沉(chen)，將壓(ya)力傳(chuan)遞到一(yi)線、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育監管到一(yi)線、陽光透(tou)明運(yun)行到一(yi)線。通過微信、微博(bo)等新媒(mei)體，運(yun)用動漫(man)、圖表等技術，加大對(dui)科研(yan)(yan)經費管理辦法、財(cai)務報銷(xiao)規定(ding)等解(jie)讀宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。對(dui)財(cai)務、設備、科研(yan)(yan)、采購(gou)、招生等關(guan)鍵領域關(guan)鍵人(ren)進行經常(chang)性約談，每學期不少于3次，對(dui)問題早發現(xian)、早提醒、早糾正。

　　32.強化重(zhong)(zhong)點領域監督(du)。召開(kai)學校2016年(nian)紀檢工(gong)作(zuo)會議，部分(fen)中(zhong)(zhong)層干(gan)部進行“述(shu)責(ze)述(shu)德述(shu)廉(lian)”并現場接(jie)受評議小組(zu)評議。與全體中(zhong)(zhong)層以上(shang)干(gan)部簽訂《黨風廉(lian)政建設責(ze)任書(shu)》，并納入考核(he)。集中(zhong)(zhong)抓(zhua)好基建、招(zhao)(zhao)生、采購(gou)、學術(shu)研究等重(zhong)(zhong)點環節(jie)，規范(fan)工(gong)程項目管理(li)，全程廉(lian)政監督(du)“三招(zhao)(zhao)一用(yong)一規范(fan)”（招(zhao)(zhao)生錄取(qu)、招(zhao)(zhao)聘(pin)人才、招(zhao)(zhao)標投標和(he)用(yong)人、收費(fei)），對學術(shu)腐敗一票(piao)否決。發布實(shi)施《2016年(nian)紀檢重(zhong)(zhong)點監督(du)專項工(gong)作(zuo)系列方案》。

                               　　深圳(zhen)職業技術學院院長辦公室 2016年(nian)3月17日印發