
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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