深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。