深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改革,深入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
