深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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