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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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