深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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